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Videorreporterismo: Nosotros
El videorreportero: es un periodista multitalento que sabe grabar, entrevistar, hacer informes y editar su propio video. Aunque los reporteros de la ‘vieja escuela’ no lo crean, sí se puede. Se hacen grandes trabajos periodísticos audiovisuales con una cámara en mano.
La estética: Al no ser un video de televisión, no es ni tan iluminado ni tan perfecto en sus encuadres. La cámara en mano genera movimiento y se adapta a las circunstancias. El video es más cercano a la estética del video casero de YouTube, que al video de estudio de la televisión.
La edición: En el caso de mi trabajo he optado por hacer videos, en muchos casos testimoniales. Que los protagonistas cuenten la historia. Que los personajes conversen entre sí, a través de la edición. Las entrevistas tienen que ser concretas y que no duren más de 10 minutos, para una rápida edición. El video es para una web de noticias on line, es decir, para ya mismo.
Especial: Cerro de Pasco
El equipo:
Un redactor, un fotógrafo y un videorreportero en cierto tipo de comisiones pueden realizar una labor coordinada que termina en un trabajo de calidad para el periódico y la web, tal como se realizó en la cobertura del terremoto en Chile.
Finalmente, el proceso técnico de grabación, edición y transformación está totalmente supeditado al trabajo periodístico. Toda la capacidad de manejo tecnológico tiene que estar interiorizado en el videorreportero, como parte de su accionar como periodista. El videorreportero tiene que estar concentrado en la noticia, las posibilidades técnicas ya deben estar asumidas y adquiridas de manera natural.
Video en vivo: Nosotro y ellos
Actualmente las audiencias en Internet piden que el periodismo digital sea en tiempo real, con capacidad multimedia y que permita la interacción con las redes sociales. Todas estas condiciones son cumplidas a cabalidad por el video en vivo en Internet.
El vivo de Internet
Sin embargo, el gran reto que esto significa para los medios de comunicación es crear contenido en vivo que no lo pueda hacer un bloguero. Una vez más la competencia ya no está en otro medio de comunicación, sino en la propia audiencia.
La portada de Livestream… demostración
Interacción
Es así que en el proyecto de video en vivo de El Comercio nuestro primer reto fue saber cómo interactuar con la audiencia. En un inicio lo hicimos solo con el chat de Livestream, pero luego optamos por mejorar esto sustituyéndolo con Facebook y Twitter
Vivo: Búsqueda de empleos
Movilidad
Asimismo, otro reto está en la calidad audiovisual de las coberturas. El tener la movilidad del modem 3G debe ser una gran diferencia con la televisión. El lograr salir desde cualquier punto de la ciudad, que tenga cobertura en Internet, permite reaccionar en tiempo real ante cualquier noticia.
Vivo: Abencia Meza
El tiempo real en video
Miles de puntos de vista en tiempo real y en video de un acontecimiento. Opinión, video y tiempo real unidos en una sola pantalla. Hacia ese punto estamos dirigiéndonos. El tiempo real en video también es de la audiencia.
Vivo: Previa del Oscar
ReporTube: Ellos
Cómo nació
En este proyecto hemos abierto nuestra convocatoria, no solo para el uso de la herramienta de YouTube, sino también para buscar la capacidad de los usuarios de enviar sus propias iniciativas. Además nuestra intención es lograr ubicar a videorreporteros por todo el mundo, que puedan colaborar de manera profesional con la web de El Comercio.
Cómo evolucionó
Mientras los medios tradicionales en web nos desvivimos por producir videos propios, transformando a redactores y fotógrafos en videorreporteros, YouTube le dijo a todo el mundo realiza tus propios videos. Malos, feos, poco iluminados, simples, cortos, muy largos. No importaba. Lo principal es que todo aquel que tuviera una cámara en mano podía (y aún puede) subir su video en su cuenta de YouTube.
Post: Momentos de pánico durante el terremoto en Chile
El curador
Es ahí donde debe aparecer el periodista VJ, un profesional capaz de seleccionar y construir un discurso audiovisual, a partir de los discursos en video de la audiencia. Este profesional debe saber cuáles son los temas coyunturales para realizar búsquedas avanzadas en YouTube.
Post: El boqueo en Chala
El viernes 16 de abril a las 3 pm vamos a realizar una conferencia en El Comercio sobre videoperiodismo en Internet. Para todos los que quieran participar del evento los invito a conectarse a la transmisión vivo. Acá les dejo el temario:
Introducción:
La producción audiovisual está en manos de la gente. YouTube publica cada seis meses la misma cantidad de horas de video que produjo la televisión en toda su historia. A esta plataforma se suben más de 20 horas de video por minuto. El consumo también se ha disparado: un usuario promedio mira en Internet 90 videos al mes. Le dedica 200 minutos solo a devorar las imágenes que encuentra.
Si cualquiera puede grabar, editar y publicar, ¿cómo se redefine el trabajo de los periodistas? Algunas luces sobre este tema se pueden obtener de las experiencias de El Comercio y TVN de Chile, que han afrontado el desafío de agregar valor para las audiencias que se sienten informadas y que, además, están dispuestas a informar.
Expositores:
Cristian Villarroel, periodista chileno. Coordinador del Laboratorio de Nuevos Medios y Formatos Digitales Interactivos de tvn.cl. Director web+tv. Creador de la primera experiencia de integración de Twitter a una transmisión online en directo, para el Festival de Viña, llamada Gaviota. Participó en la formación del primer webshow diario, en vivo, transmitido exclusivamente por Internet.
Diego Peralta, jefe Multimedia de la Gerencia de Medios Digitales del Grupo El Comercio, responsable de los equipos de video, video en vivo y ReporTube. Profesor del Taller de Periodismo Multimedia de la Universidad Católica. Editor multimedia del reportaje Cerro de Pasco: el éxodo, ganador del premio SIP 2009. Ex productor multimedia de Clarín.com de Argentina.
Objetivo general:
Generar un espacio de reflexión y debate sobre los retos y las oportunidades periodísticas y comerciales en torno a la producción de videos para Internet.
Objetivos específicos:
Difundir y explicar los alcances de la producción multimedia del Grupo El Comercio.
Conocer la experiencia sin precedentes de TVN para la producción de video en Internet.
Temario:
Villarroel: El video web cuando la audiencia es la de un canal de televisión. Cómo integrar las audiencias del medio más poderoso del siglo XX, la TV, con aquellas que participan en la intensidad de Internet. ¿La TV en la web o la web en la TV? Internet empieza a marcar la agenda de temas en la TV.
Peralta: Videos en las noticias. Impacto en portales periodísticos de alto tráfico. Video en vivo y enteramente móvil: la experiencia pionera de El Comercio. Los agregadores de video ¿aliados o amenazas? Curaduría de videos de la audiencia: criterios generales, velocidad vs. verificación, y dónde buscar. Producción y post producción del video en la web.
@mancini me prestó Here comes everybody, (Aquí vienen todos, en español) de Clay Shirky. Un “must read” si quieres entender cómo las nuevas conductas adoptadas por las personas que usan herramientas web 2.0 están cambiando la sociedad en su conjunto. Pronto un post con las ideas fuerza de esta lobra indispensable.
Sin embargo, ahora quiero compartir una frase de este libro sobre la crisis de los medios impresos en Estados Unidos, que bien podríamos interiorizarla en Latinoamérica. Shirky cuenta cómo Howard, un tío suyo y propietario – editor de un diario en una localidad de Missouri, afrontó el lanzamiento del USA Today.
Al igual que la mayoría de los dueños de periódicos, Howard se enfocó en cómo competir contra este diario de circulación nacional, ello en lugar de tornar su mirada hacia una plataforma que vendría a cambiar su industria pocos años después: la Internet.
“Howard could imagine someone doing what he did, but better. He couldn’t imagine someone making what he did obsolete”.
Wow, de solo leer estas líneas me recuerda la discusión sobre qué debemos hacer los periodistas ante la situación que estamos viviendo. ¿Más y mejor periodismo? Perfecto. ¿Dinero para solventarlo? Ahí está el dilema. ¿Curar, difundir, administrar el flujo de información? Creo que por ahí va el tema, pero lo estamos descubriendo, poco a poco. Solo dentro de algún tiempo podremos decir si lo hicimos bien. Pero no le creas a quien te dice que tiene la fórmula mágica para salvar a los medios impresos peruanos de una posible debacle. Tampoco confíes en quienes solo teorizan, cree en quienes hacen cosas porque todo – y créeme cuando te digo que TODO – está en etapa de prueba.
